¿Que significa ´´utilizar bien`` los propósitos y conocimiento de la asignatura?
Los propósitos nos indican el desarrollo de capacidades que se consideran necesarios para utilizar todos los conocimientos en la aplicación o para cimentar las bases para otro nivel de conocimientos no de manera mecánica y saber como los alumnos podrán aplicar sus conocimientos en la vida diaria.
¿Como sucede el aprendizaje matemático?
Los niños tienen un gran potencial para desarrollar conocimientos informativos, les entusiasma descubrir y por supuesto cuentan con la capacidad de relacionar los aprendizajes con diversos patrones ya establecidos.
Construyen dicho conocimiento cuando interactuan mental y socialmente en un ambiente matemático, por ello los docentes tenemos la obligación de entusiasmar y permitir que los niños se diviertan y descubran su proceso de aprendizaje que en cada uno de ellos se da de manera diferente.
¿Que significa tener control sobre una operación matemática?
Desde mi punto de vista tener el control sobre una operación matemática es contar con todos los elementos necesarios y estrategias para la resolución del mismo tomando en cuenta toda la información para poder resolver y explicar el procedimiento utilizado, incluyendo el resultado
Las matemáticas se trabajaban en base a estructuras, lineamientos y procesos determinados siguiendo incluso patrones y de manera metódica, sin permitir experimentar con otras estrategias, materiales, etc. para elegir cual es el procedimiento y el camino que te lleve a resolver los problemas matemáticos y que parta del interés y necesidad de la vida diaria actuales y reales.
Comprender para aplicar
